​　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引领广大青年学生沉下心来细看、慢走、深悟，上好“行走的思政课”，2024年7月3日至7月9日，江西科技师范大学文学院“瓷韵文心”队赴江西省景德镇市昌江区荷塘乡童坊村开展以“探寻四色文化”为主题的实践活动，活动紧密围绕“红色教育”铸精神、“黄色勤耕”悟农垦、“古色传承”塑自信、“绿色发展”促振兴四个方面展开。

　　追寻英烈足迹，接续红色薪火

　　红色当阳，传承红色基因，赓续红色血脉，做红色文化的“守望者”。实践队成员们前往荷塘乡红色精神教育基地瞻仰革命烈士纪念塔，缅怀革命先辈，深切感受革命精神；参观学习荷塘红色书院，了解荷塘乡的革命历史，深入挖掘当地红色资源，弘扬红色文化；通过寻访荷塘乡童坊村烈士后代，与革命烈士后代面对面交谈，重温过去的峥嵘岁月。实践队成员走向乡野基层，打通“大思政课”的“最后一公里”，在活动中近距离感受红色文化的独特魅力，立志用红色基因砥砺自己的志气、骨气、底气。

　　挥洒青春热忱，感悟农耕精神

　　稻黄地肥，勿忘艰苦历程，深悟农垦精神，做新时代乡村建设的“垦荒者”。实践队成员前往荷塘乡廉洁文化教育展馆参观学习，了解当年荷塘垦殖场的创业史，感悟“自力更生、艰苦奋斗、勇于开拓”的荷塘农垦文化；观看《走进荷塘》纪录片，学习“南泥湾革命精神”；参观农垦工具陈列区，近距离接触农垦工具，更直观更深入地理解荷塘乡的农耕文化；听取当地老一辈农民的口述历史，理解荷塘精神的内涵；采访当地居民的农村生活现状，探索农垦精神在现代社会的意义；通过亲身体验田间劳作，领悟农垦文化的历史积淀和时代意义。

　　实践队成员们在活动中深挖荷塘农垦文化的丰富内涵，探讨其在现代农产品品牌建设和价值提升中的应用，结合所学知识，挖掘文化元素，为当地农产品赋能，助力提升农产品的市场竞争力和附加值。

　　古韵悠长承文脉，文化自信耀山河

　　古色古韵，系文化传承，点燃微火之炬，做优秀传统文化的“传播者”。传统手工艺者化竹为编，荷塘乡手工竹编技艺为江西省非物质文化遗产。实践队成员前往殊源坞红色文化教育基地，参观竹编手工艺品展示区，了解荷塘乡手工竹编技艺的历史渊源，对非物质文化遗产的保护与传承有了更加深刻的认识。

　　此外，尊老爱幼亦是荷塘乡“古色”的一部分。实践队成员们在当地干部的带领下前往荷塘乡的童坊村，亲身践行“尊老爱幼”的传统美德。实践队成员们前往空巢老人家中探望，送上了提前准备好的礼品，耐心询问老人的身体状况，帮助老人做自己力所能及之事；前往留守儿童的家中送去关爱，关心小朋友的生活情况，积极带动小朋友互动。

　　践行生态文明，助力乡村振兴

　　沃野扎根，立足产业发展，聚力生态之美，做推动乡村高质量发展的“绿行者”。实践队成员围绕“发挥土特产优势”这一主题，成员们前往荷塘乡幸福酱坊展开实地调研，深入酱坊的展示厅、生产车间、直播房等场所参观，了解基地实际情况。同时，成员们针对现存的问题，提出了一系列创新策略，建议延伸产业链，融合线上线下销售渠道，激活本土资源，吸引人才回流，为乡村产业注入绿色活力与可持续发展动力。

　　生态文明是产业发展的基石。实践队成员们秉承“绿水青山就是金山银山”的理念，顶着烈日前往荷塘乡开展锄草和“河小青”志愿服务活动。活动中，实践队成员们带着镰刀等工具，挽起裤脚下到荷花塘割草，有效清理了塘中的杂草、杂物、树木残枝；手持着扫把、钳子等工具清理散落在河岸周边的生活垃圾，解决了乡村不洁、混乱和低效问题；积极向周边居民宣传环保理念，倡导大家着力打造童坊村“水畅、河清、景美”的良好生态美景。

　　青年者，国家之魂。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。“瓷韵文心”队成员们在这次实践活动中探寻荷塘乡“四色文化”，对助力乡村发展有了更深的理解与感悟。同时，实践队成员们磨练自我，身心得到了成长，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，纷纷表示要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。