江西科技师范大学立足第二课堂教育教学改革，以此次学生社团公开课为抓手，全方位发掘学生潜力，培养学生创造性和创新性，“五育并举”促进学生全面发展。此次学生社团公开课由校团委牵头，依托“五育并举”高校学生社团第二课堂协同育人模式，整合育人资源、拓宽育人途径、丰富育人形式、挖掘育人内涵，吸引全校近千名师生参与，充分展现了我校青年学子的才华和校园特色文化，科学推进学校教育教学高质量发展。

　　通过调查研究，将“五育并举”的教育理念同学生的兴趣爱好相结合。在学生社团公开课筹备阶段，校团委便通过网络投票调查的形式，在20余门学生社团特色课程当中，向我校青年学子征求选课意向。通过此次网络调查，校团委了解到我校青年学子对各种兴趣爱好的强烈追求，深入剖析当下青年喜欢的授课形式。经过校团委统筹，最终决定由票数排名靠前的8门课程参与到本次学生社团公开课活动当中。在五四青年节当天，第一堂公开课正式开课，此后，我校学生社团公开课便在五月份持续火热进行开展。

　　多角度、多方式将我校青年学子的兴趣爱好融入到第二课堂当中，推动学生综合素质的全面提升。在各社团精心准备的授课现场，芒种演讲辩论社团带来犀利的辩论技巧、校书画社团带来精美的书法教学、雅艺手工社团别致的手工教程以及流云武术社团独特的武术教学等，展示了精湛的技巧和独特的视角，向学员们带来了无限的视听享受。据悉，5月27日晚，学生社团公开课优秀学员以及优秀作品成功在第十九届学生社团文化艺术节晚会上进行展示演出，向全校师生展示了学生社团公开课所取得的成就。

　　此次由校团委开展的学生社团公开课将课堂教育和社团活动、学生的实际需求与学校教育目标有机结合起来。这推动了我校学生社团和学生社团骨干的发展与进步，补充了我校，五育并举，社团引领的发展思路，探索了我校学生社团第二课堂协同育人模式的教育发展方向。江西科技师范大学将继续坚持“五育并举”，强化课堂主阵地作用，推进“一二课堂”融合实践，始终贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，始终做到“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。

　　最后，这是一份“学生社团公开课反馈问卷”。通过各位菌主们填写的问卷，可以帮助菌菌对本次学生社团公开课进行总结评估，了解大家对学生社团公开课的需求和期望，以便于我们更好的筹备下一学年的学生社团公开课。各位菌主们快动动小指一起来填写吧~